家长怎么能及早发现孩子有自闭症倾向?综合国内外专家对家长的建议,自闭症康复机构总结了七个重要的早期征兆,它们分别是:
六个月大:没有灿烂的笑容或者是高兴的表情;
九个月大:没有和周围人互动的声音、笑容或者是面部表情;
十二个月大:对于别人叫自己的名字缺乏反应;没有婴儿语;没有和周围人姿势上的互动,比如:指东西、让别人看一个东西、伸手去拿东西或者是招手;
十六个月大:没有语言;
二十四个月大:没有有意义的两字短语(模仿别人或者是重复别人说话的不算);
作为家长,需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有自闭症,如果孩子符合了这些早期征兆的话,我们应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估,然后及早开始相关的康复训练。但是也要注意,不是说有这个征兆,孩子就是自闭症了,这只是一个参考。
目前有哪些方法已被证实对自闭症儿童康复教育有效?
根据美国国家自闭症中心2009年公布的研究报告,目前有十一种zl方法是科学实验证明对自闭症孩子有效的。
包括:前因包、行为包、幼儿综合行为zl、联合注意干预、示范、自然教学、同伴训练、关键反应训练、行事历、自我行为管理、以故事为基础的干预模式。简单地说,这些都是在应用行为分析基础上所产生的康复教育方法。
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